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德育隊伍建設實施方案

發布時間:2021-03-04   來源:教師工作計劃    點擊:   
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【www.wing-x.cn--教師工作計劃】

  德育教育是對學生進行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育,它是中等職業學校教育工作的重要組成部分,下面是第一文檔網為大家整理的德育隊伍建設實施方案,供大家參考。

  德育隊伍建設實施方案

  一、加強組織領導,扎實德育隊伍建設工作。

  學校從抓黨建思想、工作作風入手,充分發揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,積極開展創建活動,成立了以校長為組長的工作領導小組,下設以教導處、大隊部為具體辦事機構。結合科學發展觀學習活動,黨政班子實事求是,發揚民主,密切聯系群眾,形成了文明健康良好的校風。

  1、堅持學校行政領導政治學習制度和業務學習制度,不斷提高政治理論、業務素質和政策水平,增強執政能力。

  2、堅持行政例會制度,定期安排和檢查總結學校各項工作,做到工作有安排、有落實、有檢查、有總結、有評估,分工具體,責任明確。

  3、成立校務公開工作領導小組,制定校務公開工作制度,建立校務公布欄和校長信箱,及時了解并公開學校情況,妥善解決師生中存在的問題。

  二、堅持以德立校,形成文明校風。

  1、加強師德建設工作(轉載 于:www.wing-x.cn : 德育隊伍建設實施方案)。

  我校教職工管理將以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和“八榮八恥”基本點,制定有嚴格的政治學習制度和政治學習計劃。組織教職工學習貫徹《教師法》、《中小學教師職業道德規范》,繼續進行以“講文明、樹新風”以及“八榮八恥”為主要內容的師德教育,通過優秀教師典型的示范和輻射作用,開展“養師德,練師能,鑄師魂,育新人”活動。每學年舉行“紅燭杯”演講比賽,進一步了提高廣大教職工的思想認識和職業道德修養,做到“愛事業,做能人;愛學校,做主人;愛學生,做師表”。學校堅持每星期二下午政治學習,考勤嚴格,全面完成了上級下達的政治學習任務。在學習中,學校注重對教師進行鄧小平理論和“三個代表”、科學發展觀重要思想的教育,時事政策和形勢任務教育,職業道德和職業紀律教育。

  2、加強學生行為道德教育。

  “千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”學校把創“紅旗班級”和“小學生日常行為規范”作為規范學生行為的重點和標準,認真開展“創文明校園,評紅旗班級”活動,做好紀律、衛生、路隊、出勤、兩操每天的檢評和每周的公布,狠抓“五個一”陣容建設。學校結合本校特色,廣泛開展“讀書讀報”、“21世紀我能行”、“學會感恩,親情體驗”、“和諧校園”、“愛心奉獻”等社會實踐活動及主題中隊活動。學生們在活動中潛移默化地接受了教育。正是一系列豐富多彩的教育活動的展開,學校形成了生動活潑的德育工作局面,促進了學生良好行為習慣的形成。

  三、加強校園建設,創設育人環境。

  “鐘靈毓秀、人杰地靈”。優美的校園環境使學生成人、成才的重要外部條件。教學樓粉刷一新,校園內綠樹成蔭、繁花似錦,紅墻、綠樹、紅花裝點著美麗校園,步入校園,令人賞心悅目。

  我校從校園文化建設上入手,做到了步步有景,處處育人,讓每件事物都充滿教育意義,讓校園真正成為學生健康成長的樂園與祥和溫馨的家園。

  學校和各班每月辦好一期黑板報,校園里有可視的教育資料。每年學校都要舉辦運動會,豐富了學生的校園文化生活。

  德育隊伍建設實施方案

  為了貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進學生思想政治教育的意見》文件精神,結合學院事業發展需要,現就加強我院德育工作隊伍建設,提高德育工作隊伍整體素質,制定本規定。

  一、德育工作隊伍建設的總體思路

  我校德育工作隊伍建設的總體思路是:建立、健全德育工作隊伍建設的新機制,把德育工作人員的教育、培養作為系統工程,努力建設一支具有馬克思主義理論素養,政治堅定、業務精湛、專兼結合、功能互補、結構合理、精干高效、有較強組織管理能力的高素質的德育工作隊伍。

  二、德育工作隊伍的組成

  我校德育工作隊伍包括學生專職政工人員、思想政治理論課教師、兼做德育工作的專業課教師以及黨政干部。學生專職政工人員和思想政治理論教師是德育專職教師。

  學生專職政工人員是指學生科管理人員、團總支書記、輔導員以及專職從事思想政治教育的其他人員。

  思想政治理論教師是指專門從事學生思想政治理論教育教學工作的專業教師。

  三、德育工作隊伍的領導體制

  我校德育工作隊伍采取校班兩級管理體制學校德育工作領導小組為學校德育工作的領導決策機構、教務處、學生工作處為具體職能部門。

 ?。ㄒ唬W校德育工作領導體制

  進一步完善黨委統一領導、校長及行政系統為主實施的德育工作領導體制。黨組織和行政系統都高度重視、積極做好德育工作,把培養什

  么樣的人、怎樣培養人的問題作為學校工作的頭等大事,切實列入議事日程。

  學校成立“德育工作領導小組”,領導小組下設辦公室,辦公室設在政工處。負責全校德育工作的組織、實施、指導和協調,努力形成黨委領導、黨政結合、強化管理、全員育人的德育工作管理體制和運行機制。要加強對德育工作機構、人員、編制進行統籌規劃,從機制上保證將學生德育工作融入學生的培養與日常管理的全過程。

 ?。ǘ┌嗉壍掠ぷ黝I導體制

  各班級要成立德育工作領導小組,各班級德育工作領導小組的職責是在校黨委和校德育工作領導小組的領導下,具體組織實施本單位的德育工作,制定德育工作計劃,提出德育工作任務、要求,將德育各個方面的工作落到實處,做出成效。

  四、德育工作隊伍的選拔和配備

  1、堅持德才兼備的用人原則,按照提高素質、優化結構、專兼結合、功能互補、相對穩定的要求,建立一支政治強、業務精、學風正的德育工作隊伍。

  2、德育工作隊伍主要由學生專職政工人員和思想政治理論課教師組成。

  五、德育工作隊伍的職責和考核

  1、德育工作人員主要擔負著學生思想政治工作和與之直接相關的學生管理工作。

  學生專職政工人員的工作內容主要包括學生思想政治教育、學生發展指導和學生事務管理等三方面,應堅持以思想政治教育為核心工作,

  寓教育于引導之中;以學生發展指導為主體工作,寓指導于輔導之中;以學生事務管理為基礎工作,寓管理于服務之中。

  思想政治理論課教師的工作內容主要包括采取各種形式組織學生認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,進行愛國主義和集體主義教育,指導學生確立正確的世界觀、人生觀、道德觀和價值觀。努力進行科研工作,力爭多出科研成果;積極參加黨團活動,認真進行學生思想研究,積極開展學生社會實踐和學生社團輔導等工作。

  2、學校和各班級要妥善處理好德育工作人員的本職工作與教學、科研及其他社會工作之間的關系,應保證他們有足夠的時間和精力投入到學生德育工作中去。

  3、要單獨建立德育工作人員考核體系,定期對德育工作人員進行工作考核。

  4、根據考核結果對德育工作人員發放津貼和實施獎懲。對于工作成績突出的干部給予相應的表彰和獎勵,對于工作不到位者給予警告。

  六、德育工作隊伍的培養和培訓

  1、要堅持選拔、使用、管理、培養、提高相結合的原則,加強對德育工作人員的教育、培養,制定培養規劃,有步驟地安排各種形式的崗前培訓和在崗培訓,不斷提高他們的政治理論素養、組織管理工作水平和工作技能。學校還可推薦優秀德育工作人員參加其他培訓。

  2、專職德育工作人員的培訓,應以馬克思主義理論和思想政治教育工作相關學科專業為主要內容,納入師資培訓體系。專職學生德育工作人員工作五年后,學校要有目的、有計劃地安排他們一定時間的脫產、半脫產或在職培訓進修。

  3、要定期或不定期地組織德育工作人員開展社會考察、社會調查等活動。支持德育工作人員參加有關高校學生管理工作會議,每年選派一定數量的優秀德育工作人員外出進修學習。

  4、學校及各班級要對德育工作人員的長遠發展做出統籌安排,注意在動態中不斷優化德育工作隊伍,建立起積極向上、不斷進取的選拔培養機制(轉載 于:www.wing-x.cn : 德育隊伍建設實施方案)。

  5、學校對優秀德育工作人員及時進行考察,將政治素質好、有發展潛力的中青年德育工作人員作為黨政后備干部進行重點培養,并逐步選拔到各級領導或管理崗位上。

  德育隊伍建設實施方案

  一、指導思想:

  為了更加重視學生德育工作,采取有力措施,加強德育陣地建設,開展豐富多彩的教育活動,讓學生在參與中體驗,在活動中感悟,促進了學生和諧發展,特制訂本方案。

  二、領導小組:

  組長:

  三、具體措施:

  除充分發揮共青團、班主任的組織作用外,我校還必須注重以下“四個陣地”建設。

 ?。ㄒ唬┬@環境陣地。

  1、時刻保證校園環境整潔。

  2、辦好文化長廊,爭取兩周一更換內容。

  3、美化校園內原有景點,書聲廣場,讀書亭,智慧泉等,讓校園的一草一木、一亭一景無時不成為鞭策、激勵學生的眼睛。

  4、校園廣播建設,做到天天有內容。

 ?。ǘ┱n堂教學陣地。

  在課堂教學中,教師應根據各個學科的特點滲透德育,讓學生在學好各科知識的同時,收到德育熏陶。

 ?。ㄈ┱n外活動陣地。

  1、組織學生讀經誦典活動,閱讀中華傳統美德讀本、愛國主義教育讀本等書籍,培養學生的愛國主義精神和傳統美德意識。

  2、利用升旗儀式對學生進行愛國主義教育和理想、前途教育。

  3、在重大節日和紀念日,舉行文藝匯演、書法、繪畫、演講比賽等活動,增強學生愛黨、愛祖國、愛人民的思想感情。

  4、定期組織團員到Xx福利院進行慰問演出,對學生進行孝敬教育。

  5、組織學生在后山林地進行植樹勞動,使學生在實踐中接受愛勞動等教育。

  這些活動的開展,既豐富了學生課余文化生活,又使學生受到良好的德育滲透。

 ?。ㄋ模┥鐓^德育陣地。

  1、利用家長會對學生進行感恩教育,讓學生和家長一起觀看感恩演講。

  2、組織學生到Xx社區進行打掃街道等公益勞動,培養學生愛家鄉愛社會的良好品行。3、請法制副校長到校為學生進行法制教育。



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