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學校黨員組織生活會發言材料

發布時間:2021-03-03   來源:教師思想匯報    點擊:   
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【www.wing-x.cn--教師思想匯報】

  組織生活會:是黨支部或黨小組以交流思想,總結交流經驗,開展批評與自我批評為中心內容的組織活動制度。下面是第一文檔網為大家帶來的學校黨員組織生活會發言材料,希望能幫助到大家!

  學校黨員組織生活會發言材料

  各位黨員同志:大家好!

  按照xxxxx縣教育局黨組的統一部署,學校黨支部今天在這里召開全體黨員會議,開展“不忘初心牢記使命”專題組織生活暨民主評議黨員,下面我從三方面進行自我檢視。

  一、對照黨章、準則和條例,查擺出的問題

 ?。ㄒ唬φ拯h章查擺,存在的問題。

  黨章中指出,“是否按照黨員干部六項基本條件,真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。”我能夠按照黨員干部六項基本條件要求自己,做到了信念堅定、為民服務,勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。但總是由于工作頭緒多,任務重,時間緊,調查研究特別是下基層的調查研究做的不夠,擔當作為方面存在一定的問題。

 ?。ǘφ諟蕜t查擺,存在堅決反對“四風”還不夠堅定問題。

 ?。ㄈφ諚l例查擺,存在遵守紀律有差距的問題

  我認真研讀了《中國共產黨紀律處分條例》,對照查擺發現,在處理局部與全局關系上,還是站位不高,看得不遠,想得不深,做得不細。

 ?。ㄋ模φ拯h員意識、擔當作為和遵守紀律情況查擺,存在對黨的理論和習總書記講話學習還不夠深透,看齊意識行動上不力,如補差環節落實不夠好;未值班時段待在辦公室時候多,深入各環節巡查還不夠好,組內教研示范帶頭作用發揮不夠好;上課接電話執行不夠強等問題。

 ?。ㄎ澹┰诜杖罕姺矫?,還存在幫扶上深入跟進不夠,轉變成效不顯著;對教職工工作、生活需求了解不夠深入全面;工會活動創新形式不夠等問題。

  二、問題存在原因分析

  問題(一)產生的原因一是責任擔當不夠。滿足于常規性工作開展,習慣安于現狀、按部就班,對工作困難和矛盾有有時問題估計不足,主動作為意識不強,存在礙于情面,在“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”方面總覺得自己是副職,只是按照書記要求落實即可,主動性還不夠;在工作職能有交叉時能推就推,主動擔責意識不強,還怕“多做事、多吃虧”。二是謀劃工作科學性還需加強??偢杏X“時間都去哪了”,每天看起來踐行‘四個意識’,扎扎實實推進教育教學管理都很“忙”,但是忙的沒章法,未形成部門聯動,協調推進,未真正意識上幫書記排憂解難。三是工作標準不高,有時深入不夠,會疲于應付,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,降低了工作標準,滿足于不出錯、過得去。包括對個人教學總想以工作繁重為由,未真正意義上過關、補差,總想以思想引領促進學生轉變,教學業績進入同類學校前列,相反成為工作上的掣肘,影響自己管理的深入與創新。

  問題(二)原因分析,在對照準則找問題方面,本人在嚴格落實中央八項規定方面能走在前、作表率,官僚主義、享樂主義和奢靡之風暫未發現問題,但是在堅決反對“四風”方面力度還不夠,有時被形式主義蒙蔽。比如黨員筆記,只停留在檢查量與規定動作,對于深層次的質與版面書寫等要求不夠;在學校常規管理中,有時深入師生中間看問題還做得不好,容易被表面的讀書和課間展示麻痹,未做到提前查,縮后檢,把問題控制在萌芽狀態或最后三分鐘。

  問題(三)原因分析,在具體工作中,常常以工作為重、發展為先,容易導致在推進工作中不能時時刻刻嚴格執行黨的政治紀律和政治規矩,存在講情面、講人情,多講事不過三,少了一些剛性的紀律與要求。

  問題(四)原因分析,一是學習力還不夠,定期不定期抓緊學習意識不強。二是落實補差時段安排不夠好。中午時段或課間時段有針對性進行基礎知識過關補差未積極推進。在全方位跟進教育、教學、總務、后勤及辦公室管理方面,還未能夠全面協助校長做好常規管理工作,未堅持寫好管理日志,因為時間原因未帶頭上示范課。因工作性質原因未關機或不帶手機進課堂??傊?,愛找借口敷衍,未以原則杜絕。

  問題(五)原因分析,對葉浩的幫扶不夠精心,未深入其內心,不能早日促其改變,當他出現問題時聽之任之多余引之導之,家校溝通也不夠深入和有效;未經常性與教職工交流談心,教師例會講得多,了解他們的思想動態與正常訴求時間少;未認真思考研究工會動態與作用發揮,工會形式內容匱乏,游戲趣味益智類活動偏少。

  三、下一步的措施

  一是進一步做到責任擔當。作為一名共產黨員,結合“不忘初心、牢記使命”主題教育,牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,在具體工作中,努力為廣大群眾排憂解難,使自己的一言一行都要從優秀黨員的良好形象出發,時時處處創先爭優,不僅形式上做到盡善盡美,內容上更要精益求精。

  二是進一步抓好反對“四風”。堅決把工作中的形式主義去除,以一種大無畏的精神與態度深入下去。黨建旗幟鮮明,工會形質兼美,安全無縫管理,教學力爭上游,不僅做好副職工作,堅定干好本職工作,不僅口號響亮,更加行動有力。

  三是進一步強化紀律意識。嚴格遵守《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》,扎實履行黨風廉政建設責任制,模范執行“一崗雙責”,堅持按法紀、按規矩、按程序辦事,切實筑牢拒腐防變的思想防線。認真執行中央八項規定和省實施細則,慎初慎微,妥善處理好同事、同學、朋友相處之道,任何時候都不能放松,要求別人做的,自己帶頭做,要求別人不做的,自己堅決不做,努力做到公私分明。加強規則意識,講格局、講政治、講正氣,全面、高效協助書記做好各項管理工作。

  敬請同志們監督!

  學校黨員組織生活會發言材料

  根據黑泉鎮中心小學黨支部的組織要求,本人通過集中學習和自學相結合的學習形式,思想認識得到了進一步提高,現對自己的思想、作風、工作、紀律四個方面進行深刻反思。

     一、存在的突出問題及表現

 ?。ㄒ唬┱J真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。

  一是思想意識不夠高,學習時間也不充分,經常以參加組織活動或書寫黨員學習筆記為目的進行學習,不能深刻領會精神內涵,沒有利用業余時間進行自主學習。二是學習的自覺性還不強,忙于業務工作多,靜下心來學習理論、思考問題少;平時學習堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好;學習不夠系統,理論學習與實際工作結合不夠緊密,韌性鉆勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現象。

 ?。ǘ淅?ldquo;四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面。

  有時候大局意識不強,沒有奉獻精神,比如周末或假期,接到加班或臨時性工作的時候,不能以積極的心態去面對,有發牢騷現象。

 ?。ㄈ┞穆氎`諾方面。

  一是高標準的意識還不強??傮w上說自己對待工作是認真負責的,但在工作任務繁重、頭緒多的情況下,有時有滿足于過得去、還行的現象。順利時熱情就高,遇到矛盾時熱情有所下降;心情舒暢時熱情比較高,遇有不順心的事時工作熱情或多或少受到一點影響。

  二是素質能力與黨員干部要求還不夠適應。工作中,我堅持把提高素質、增強本領作為十分緊迫的任務,特別是在黑泉鎮中心小學這個溫暖的班子里共事,在黨支部悉心幫帶下,自己實際工作能力有了一定提高。但嚴格對照黨員干部的標準,素質能力還有較大差距:一方面提高素質能力的緊迫感不夠強。因為恒心毅力不夠,學習時冷時熱,不能深鉆細研,憑經驗抓工作,導致素質能力與當前教育教學形勢不相適應。另一方面理論基礎不夠牢實。對理論問題的內涵知之不全,學得不深、悟得不透,表現在實際工作中用理論指導實踐有時感到辦法不多,有時想問題、提建議,辦事情不能從全局考慮。

 ?。ㄋ模斪鳛?、真抓實干方面。

  一是進取精神弱化,創新精神不強。由于有求穩思想,有時認為現在學校事務繁雜,保住現有成績就行了,教育教學創新顧不過來;有時存在滿足思想,認為現在學校工作千頭萬緒,按部就班、安全第一就行了;有時存在畏難思想,認為制約學校發展的因素多,干工作思前想后、患得患失。

 ?。ㄎ澹┳褚幨丶o方面。

  思想態度不堅定,有時候打擦邊球,不能以積極的心態去遵規守紀,比如有時候參加組織活動,但同時又有教學任務的時候,會心里著急業務工作,不能以積極心態參加組織活動。

 ?。﹨⒓?ldquo;主題黨日”活動方面

  一是不注重細節,有時候有忘記準備佩戴黨徽和忘拿黨章的現象。這主要是自己不夠細心,經常把黨徽黨章隨意保存,到參加活動的時候就找不到。二是不能沉下心來認真參加活動,學習時會開思想小差,不能專心的去參加活動。

  二、產生問題的原因分析

  針對以上查擺的問題,對照黨章標準,進行了深刻剖析,認真查找問題根源,主要有以下幾個方面:

  一是政治理論學習不夠主動、不夠深入,沒有系統的學習計劃。 

  在理論學習上不夠嚴謹。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置,對學習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴,在政治理論的學習上花的功夫不夠。在學習上存在著一定的片面性,學習的范圍較窄、深度較淺、形式單調,被動學習培訓多,主動學習時間少

  二是自我要求標準不高,模范帶頭作用不夠強,宗旨觀念有所淡化。 

  主要表現在:首先自我要求標準不高,宗旨觀念有所淡化。對黨章學習不深刻,自我要求標準不高,對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識。其次是黨員的模范帶頭作用不夠強,自我管理還有待于進一步提高,思想觀念不能及時更新,艱苦奮斗精神有所弱化,不能在工作中充分發揮責任、擔當、表率、示范作用。

  三、今后的努力方向和整改措施

  今后工作中,將針對存在問題和原因,建立健全問題整改臺賬,采取有效措施,認真抓好整改落實。

 ?。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識,認真對待理論學習。針對在認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面存在的問題,我會充分發揮主觀能動性,制定系統的學習計劃,樹立終身接受學習教育的思想觀念,全面提高自身的整體素質。要認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想理論知識,精讀有關重點文章,關注時事政治,不斷提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。

 ?。ǘ┒苏枷霊B度,樹牢思想堡壘。針對在樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面存在的問題,我要認真參加黨員學習和組織生活,通過學習和接受教育,增強自己的責任心,樹牢自己的思想堡壘(轉載 于:www.wing-x.cn : 學校黨員組織生活會發言材料)。

 ?。ㄈ┓e極開拓進取,不斷強化求真務實意識。針對在履職踐諾方面存在的問題,在今后的工作中要立足本職崗位,務實進取,謀求更大發展。要熱愛本職工作,深入鉆研,勇于擔當,始終把工作放在首位;要堅持實事求是,一切從實際出發,不弄虛作假,不搞形式,遇到問題多看多問多想,靈活運用合理的方法和措施,處理問題,努力把年級工作和教育教學工作效果提高到一個水平。

 ?。ㄋ模﹪栏褚笞晕?,始終保持良好的工作作風。針對在擔當作為、真抓實干方面存在的問題,在今后的工作生活中,我要樹立強烈的事業心和責任感,以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,處處起到模范帶頭作用,從具體問題改起,從一件事一件事做起,嚴格對待個人分管工作,對存在的問題要敢于指出,督促改正。

 ?。ㄎ澹┳⒅厮枷虢涣?,凝聚事業發展的一切力量。針對在遵規守紀方面存在的問題,在今后的工作中,我要主動開展批評與自我批評,和同事大膽開展積極健康的思想交流,誠懇接受監督和指正。在具體工作中,嚴格要求自己,充分發揮大家的監督和榜樣的帶領作用,以此保證自己以積極的心態遵規守紀。

 ?。┳⒅丶毠?,端正學習態度。針對在參加“主題黨日”活動方面存在的問題,我要改變懶散的生活習慣,對黨章黨徽等重要物品要專門放置,在主題黨日活動中要明確學習的意義,集中精力,學有所獲,不斷提高自己。

  學校黨員組織生活會發言材料

  各位領導、各位同志:

  本學期,在張校長和其他幾位校領導和各位同事的指導和幫忙下,我時時刻刻嚴格要求自我,工作踏實認真,敬業。加強了理論與業務知識相結合的學習,把把教育教學任務作為學校的重中之重,抓教學常規,落實教學之中,使本人的教育教學水平和業務潛力得到了提高。

  我主要對總務處的幾項工作進行了總結,制定了幾項新的制度,新的問題要用新的解決辦法,要向新的年輕的同志學習,活到老學到老!

  一、本學期的主要工作:

  1、加強學習提高素質。作為教道德與法制出身的我,理論課本始終沒有丟下,長期從事一線教學工作。勤學習、勤動腦、勤動手,理論聯系實際,學以致用,解決在實際工作中碰到的新狀況、新問題。提高學習的自覺性,努力學習業務知識、法律法規,拓展知識面。在工作中,為更好地發揮作用,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創新。

  2、提高標準嚴以律己。在工作和生活中嚴格要求自我,永葆共產黨員的先進性。樹立強烈的自覺意識和職責意識,從我做起,從一切能夠做的事情做起,把學生滿意不滿意,支持不支持作為工作的出發點和落腳點,樹立教師工作中良好的黨員形象。

  3、對工作勤勤懇懇,求真務實、兢兢業業,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,這天能辦的事不拖到明天。

  4、開拓創新,提高教育教學水平。在工作中勤觀察、勤思考,全心全意做好教育教學各項工作。用心同前輩老師交流,參加學校組織的聽課評課活動,認真聽取他人意見,學習老教師熟練的教學經驗和教學方法。對自我在教學中存在的不足及時改善和創新。

  5、把全心全意為學生服務放在首位,為實現自我價值不斷努力,始終持續共產黨員的先進性,在精鉆業務上狠下功夫,以創新的意識、創新的精神、創新的思路做好教育教學工作,以良好的形象,一流的業績做一名讓學生、社會、家長滿意的教師。

  二、個人存在的主要問題

  1、是理論學習深入程度不夠?;仡欁晕业娜粘W習,從表面看自我對學習還是比較重視,但自覺性還很不夠,其原因主要在于,對政治理論和工作實踐的強有力指導作用認識不夠,未能做到時時刻刻站在“講政治”的高度上認識理論學習的重要性和必要性。

  2、是自我要求不夠嚴格。未能經常以一名黨員干部的高標準要求自我,思想上缺乏勇爭一流的氣魄。

  3、是探索創新意識有欠缺。在解決一些疑難問題或新出現的問題上點子不夠,方法不新,思路不活。其原因主要在于存在著求穩怕亂思想和依靠心理,缺乏克服困難、開拓進取的魄力。

  三、今后努力方向

  1、堅持以人為本,真正落實科學發展觀的核心資料。一是加強理論學習。做到廣泛學習,深入學習,在學中悟,以理論武裝頭腦,以理論指導實踐。二是增強服務意識。深入到學生中,了解學生學習中的需求。多與家長溝通、交流,了解家長對教師教學的意見和推薦,及時的、有針對性的解決教師教學、學生學習中的問題,以提高成績。三是轉變工作作風。合理安排好各項工作,在做好繁雜的事物性工作的同時,靜下心、沉下身子鉆研業務,為學校的發展做出最大貢獻。

  2、不斷更新知識結構,努力實現知識潛力上的高水平(轉載 于:www.wing-x.cn : 學校黨員組織生活會發言材料)。不斷加強對素質教育、新課程改革等方面的學習與研究,把知識更新、大腦“充電”作為提升業務素質的第一要務,加強個人學習,做一個樂于讀書的人,使自我的理念與時俱進,思想與時代合拍。

  3、發揚與時俱進精神,努力實現工作創新上的高標準。深入調研學校工作,虛心向先進單位、學校領導和廣大老師學習,不斷更新自我的思維方式。

  雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力,但為了今后自我的工作更加突出,真誠期望領導和同志們給我提出寶貴的意見,我虛心理解,認真改正。



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